Монтессори-занятия на мультифункциональной территории

Кредо проекта: занятия – полезные, материалы – развивающие, помещения – функциональные, отношения – доброжелательные, управление – созидающее.

Дети занимаются в особой Монтессори-среде – многофункциональной территории, состоящей из нескольких зон:

• зона практической жизни – для овладения детьми бытовыми, хозяйственными навыками, развития самостоятельности у детей, культурно-гигиенических навыков, самообслуживания. В ней ребенок использует рамки, застежки, пуговицы, кнопки, молнии, пряжки, булавки, шнурки, банты. Непроизвольно формируется координация движений.
• зона сенсорного развития дает ребенку возможность задействовать все органы чувств при изучении окружающего мира. Здесь ребенок учится различать высоту, длину, вес, цвет, звуки, запахи, формы всего, что воспринимает.
• зона специальных знаний обеспечена материалами, целью которых является развитие мыслительных процессов. Здесь есть пособия по изучению языков, математики, географии, других естественных наук.
• научно-исследовательская зона – площадка, где проводятся первые научные опыты.